某校八年级同学准备根据上述材料结合所学知识举办一次主题实践活动，请你参与并完成下列任务。

①人最宝贵的是生命                          ②人的生命最脆弱

③生命是人们享受一切权利的基础      ④生命健康权是公民最根本的人身权

话题1：遇到校园暴力欺凌现象，我们该如何保护自己？

话题2：“扶不扶”考验社会的诚信，现在还谈“雷锋精神”过不过时？

话题3：“轻声慢步”的静校行动会不会压抑学生的天性？

根据材料回答问题。

材料一：

材料二：共享单车在杭州投放以来，给市民带来便利的同时，也产生了种种问题。某中学九年级同学针对共享单车运营存在的问题开展社会调查， 以下是部分图片摘录：

曾源是家里的独生子，一次偶然的机会，他接触到了网络直播，一平台主播得知他11岁后，诱导其利用平台“打赏”功能向其打赏。熟知母亲手机支付密码的曾源，用母亲手机先后向该主播打赏9万余元。曾源母亲得知此事后，气急败坏将其暴打一顿，并将其关在房间里反思。随后，曾源母亲联系到该直播公司，以孩子是未成年人为由，要求返还打赏的全部财产，对方不予理会。

有人认为故事中的相关人员“频触底线”，请你分析他们“触”了哪些“底线”？