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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

人教统编版(部编)历史九年级下册第四单元《经济大危机和第二次世界大战》测试卷

如图是反映20世纪30年代罗斯福与农民交谈的图片。你认为交谈双方涉及的主要话题应该是( )

A、高农业产量途径 B、扩大农业种植面积 C、稳定农产品价格 D、为失业者提供就业机会
举一反三
根据材料,结合所学知识,回答问题。

材料一:在1920年底俄国国内战争基本结束的情况下,发挥了重大威力的战时共产主义政策在和平时期再也无法推行。俄国的经济面临崩溃。农民们普遍抗粮不变,粮食的征收不得不动用军队才能完成。农民与工人的罢工活动甚至矛头指向了苏维埃政权。发生在坦波夫的叛乱席卷了全国,甚至连十月革命的中坚分子喀琅施塔得水兵也打出了“要苏维埃,不要共产党的苏维埃”参与叛乱。苏维埃政权的出现政治危机震惊了革命的领导人列宁,他说:“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”

材料二:五年计划不仅对苏联、而且对世界的影响也是多方面的。这一计划对西方世界不发达国家的影响是不同的。西方人起初怀疑苏联为新社会制定的计划,许多人都认为他一定会失败。随着一系列五年计划的展开,怀疑为真正的兴趣所代替。但是那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常却又都没有留下深刻的印象,他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费匮乏感到震惊……苏联社会主义在大多数西方人看来,似乎并不是一个值得效仿的社会主义乐园。

材料三:1929年出现的经济大萧条,是美国历史上的空前严重的经济危机。这次危机中的许多问题,都是不能再仅靠市场的自我调节得到的解决的,美国如果要避免共产主义或法西斯主义的解决办法,就必须由联邦政府直接干预社会经济生活。然而胡佛政府对经济的日益恶化采取了放任的态度。这引发了广大人民群众的不满,社会动荡不安。

经济政策的调整对国家和社会产生深远影响。阅读材料,回答问题:

材料一:1921年开春以来,我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先行动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法,就是……活跃商业、小企业、资本主义,审慎地逐渐地掌握它们,或者说,做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节

——列宁

材料二:斯大林认为社会主义只能实行计划经济;社会主义只能允许两种公有制形式的经济存在和发展;社会主义公有制越大越公就越优越,以重工业为中心的工业化道路,就是社会主义区别于资本主义工业化的道路

——《世界历史》

材料三:经济不景气的问题绝不能用立法的行动或行政的声明来解决。经济的创伤只能由经济实体的细胞——生产者和消费者——来自我治疗。这两方面的合作可以加速复原的过程并且减少不利的副作用……

——胡佛的第二个年度国情咨文选自《美国总统咨文汇编》

材料四:罗斯福认为,拯救国家的希望在于迅速克服经济崩溃的威胁。1933年3月6日,他命令所有银行关闭4天,并禁止支付和出口黄金。3月9日,国家召开特别会议,并在4小时之内通过紧急银行法。财政部根据紧急银行法采取的迅速行动,立即恢复了企业界信心。到4月的第一个星期,货币便有10亿美元以上回流到银行,储藏者已将贵金属送返联邦储备银行,财政部官员则只需发行少量新联邦储备货币。

——【美】阿瑟·林克等《1900年以来的美国史》

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