内容包括：

1. 采访的对象；

2. 采访的原因；

3. 想提的问题。

注意：

1. 词数120左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；

3. 短文中不能出现与本人相关的信息；

4. 短文的标题已给出，不计人总词数。

A Famous Chinese I Would Like to Interview

1）是吉林市的一所名校，坐落在美丽的松花江畔；

2）学校历史悠久，建于1917年，有将近100年的历史；

3）占地超过2万平方米，拥有现代化的教学设施和良好的学习环境；

4）老师们教学水平高，对学生充满爱心和责任感；学生们学习努力，在考试中表现出色；

5）与澳大利亚、日本、美国等国际学校在教学上进行合作与交流；

6）我们都热爱毓文，希望我们的学校会有更加美好的未来。

注意：1）词数100左右；

2）参考词汇：平方米-- square meters；教学设施-- teaching facilities；

3）发言稿的开头和结尾都已给出，不计入总词数。

Dear guests,

    welcome to Yuwen High School.

    ……

    Thank you for listening.

注意：1).词数100左右。信的开头和结尾已写好，不计入总词数。

2).可适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：郊区 suburb

Dear Editor,

    Recently, in our class there has been a heated discussion about

Yours truly,

Li Hua

1）表示祝贺；

2）你的感想；

3）请他方便时到你班介绍经验。

注意：1）词数100左右，信的开头和结尾已给出，不计入总词数。

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：英语口语比赛English Speaking Contest

Dear Jamie,

    Long time no see!

Yours,

Li Hua

1）出行时间；        2）出行地点；        3）你的期望。

注意：1）词数100左右，开头语已为你写好；

2）可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dearest dad and mum,

Yours,

Lihua

⑴参加大赛目的;

⑵请她帮忙纠正发音、润色语言等;

⑶约定拜访时间、地点

注意：⒈词数不少于100;

⒉可以适当増加细节,以使行文连贯。

Dear Lucy,

    I'm planning to

Yours,

Li Jin