用压强计探究“影响液体内部压强大小的因素”；

（1）如图（a）所示，压强计是通过比较{#blank#}1{#/blank#} 来反映被测压强大小的；当金属盒在空气中时，U形管两边的液面应当相平，而小明同学却观察到如图（a）所示的情景，此时 U形管左支管液面上方的压强{#blank#}2{#/blank#}右支管液面上方的压强（选填“大于”、“小于”或“等于”），调节的方法是　{#blank#}3{#/blank#} 　（选填“A”或“B”）；

A．将此时右边支管中高出的液体倒出            B．取下软管重新安装

（2）压强计调节正常后，小明将金属盒先后浸入到两杯液体中（已知其中一杯为水，另一杯为盐水），如图（b）和（c）所示，他发现图（b）中U形管两边的液柱高度差较小，由此确定图（b）杯子中盛的是水．小明的结论是否正确{#blank#}4{#/blank#} ，理由是{#blank#}5{#/blank#}  ．

“帕斯卡裂桶实验”得演示，激发了学生“探究影响液体压强大小因素”的兴趣．他们设计了如图所示的实验探究方案，图（a）、（b）、（d）中金属盒在液体中的深度相同．实验测得几种情况下压强计的U形管两侧液面高度差的大小关系是h₄＞h₁=h₂＞h₃ ．

如图所示实验器材，请利用其中一种或多种器材，分别完成一个指定实验和另外设计一个力学实验。根据示例的要求，将表格中的空白填写完整