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题型：单选题题类：真题难易度：容易

浙江省温州市2015年中考科学试卷

小明制作了如图所示的生态球，将其置于光线良好的地方，两天后发现瓶内的生物仍生长良好，但水中的pH明显下降。若要让瓶内各种生物存活时间较长，应适当增加（）

A、水草数量 B、小鱼数量 C、螺蛳数量 D、微生物数量

举一反三

图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答：

如图为某校园生态系统组成成分的示意图，图中的乙属于（）

下图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网。据图分析回答下列问题：

2018年5月15日，四位志愿者从“月宫一号”走出，标志着“月宫365”实验获得圆满成功。“月宮一号”与外界密闭隔绝，志愿者所需的氧气、水和食物可在系统内循环再生，其中词养的黄粉虫以蔬菜老叶等为食，并能为人提供优质动物蛋白，与前一次实验相比，新增加了一个植物舱，植物种类增加到30多种。请回答：

松材线虫病是危害松属植物的一种毁灭性流行病。目前，防治松材线虫主要措施是给松树“注射”一种有效成分是苦参碱的免疫激活剂。注药方法是在松树树干基部斜钻出一个小孔，在小孔上插入药剂瓶(如图)，依靠树体自身的输导功能将药液运输到树体各个部位，达到防治松材线虫病的目的。

右图为小哲同学制作的生态瓶，它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成的角度分析判断，正确的是 ( )

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