题型：实验探究题 题类：模拟题 难易度：普通
江苏省苏州市2020年九年级物理阳光指标学业水平调研卷
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
4 |
|
电阻R/Ω |
5 |
10 |
20 |
25 |
|
电流I/A |
0.56 |
0.28 |
0.14 |
0.11 |
请你帮助小华在I-R图像中完成描点并画好图像，分析表中数据和图像可得到的结论是：。
①将开关接a，调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置，使电流表示数为I，记下 ；
②将开关接b，保持位置不变，调节电阻箱，使电流表的示数，记下 ；
③则Rx=；(用所测物理量符号表示)
（1）请你根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙中的器材连接起来。要求：变阻器滑片向右移动时，电流表示数变小，导线不能交叉{#blank#}1{#/blank#}；
（2）闭合开关前，滑动变阻器应处于{#blank#}2{#/blank#}（选填“最左”或“最右”），目的是{#blank#}3{#/blank#}；
（3）小明连接好电路后，闭合开关，发现无论怎样移动滑片P，电流表示数始终为0，电压表示数约6V，则电路中出现的故障可能是{#blank#}4{#/blank#}；
（4）小明排除故障后继续实验。在探究电流与电压关系的实验中，通过调节滑动变阻器，改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值填入表格中，分析表中的数据可以得出结论：{#blank#}5{#/blank#}；
定值电阻 | 实验次序 | 电压U/V | 电流I/A |
R＝10Ω | 1 | 3.0 | 0.3 |
2 | 4.5 | 0.45 | |
3 | 6.0 | 0.6 |
（5）在探究电流与电阻关系的实验中，控制不同的定值电阻两端的电压恒为2.5V。某次实验时调节滑动变阻器的滑片使电压表的示数为2.5V时，电流表的示数如图丙所示，其读数为{#blank#}6{#/blank#}A。实验中断开开关S取下5Ω电阻，换上10Ω电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器R的滑片P向{#blank#}7{#/blank#}端移动到适当位置（选填“左”或“右”）。移动滑动变阻器的目的是{#blank#}8{#/blank#}；为了使所给的四个定值电阻都能进行实验，滑动变阻器R的最大阻值至少应为{#blank#}9{#/blank#}Ω；
（6）此实验是采用的主要研究方法是{#blank#}10{#/blank#}。
试题篮
