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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
生物的生殖方式分为有性生殖和无性生殖,下列个体的产生是通过有性生殖形成的是( )
A、
克隆绵羊
B、
组织培养的小麦幼苗
C、
嫁接的柑橘
D、
试管婴儿
举一反三
组织培养技术能在较短的时间内大量繁殖植物,利用这种技术不能达到目的是( )
现在园艺师们往往将李子、杏等果树修整成主干突出、侧枝层次分明呈螺旋状均匀着生在主干上的树形,“有空就有枝,有枝就有果”是对该树形的最佳描述.由此我们可以想到该树形丰产的主要原因是( )
如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( )
为了保持柿树的优良特性,又能加快开花结实,最常用的繁殖方式是( )
一朵玫瑰花中与有性生殖有关的结构是( )
下列实例中,属于有性生殖的是( )
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