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题型:实验探究题
题类:常考题
难易度:容易
苏教版科学五年级下册第六单元第一课交流同步练习
在科学探究中为什么要进行交流?
举一反三
科学家不只是埋头于自己的研究工作,有时还通过参加各种{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}来进行交流。
进行口语交流时,{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}地表达自己的想法是重要的,{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}地倾听别人的讲述同样也很重要。
交流形式有好坏之分,书面交流比口语交流好。
辩论是因为事物的复杂性,使得人们的看法往往并不完全一致而进行讨论。
不是口语交流的( )
交流时要注意什么?
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