题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：普通
在探究影响电流做功大小的因素的实验中：
探究1：小华同学设计了如图所示的电路图
①根据电路图连接电路．
②闭合开关，调节滑片，观察到L1比L2亮，说明相同时间内电流通过 做功多，同时他还需要收集到的另一信息是 ．
③多次调节滑片的位置，重复步骤②．
④综合分析实验的现象与数据得到的结论是： ．
探究2：小华想继续探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”．
①实验中，要控制小灯泡的 相等，可以把两只小灯泡 联起来．
②实验中，可以观察 来比较相同时间内小灯泡中电流做功的多少．下列研究实例中主要也用到这种方法的是．
A．用水流的形成类比电流的形成
B．在研究磁体周围的磁场情况时引入磁感线
C．牛顿第一定律是在实验的基础上经分析推理而得出的
D．在奥斯特实验中通过小磁针的偏转判断电流周围存在磁场
③选用两只阻值不同的小灯泡，是为了当它们两端电压相等时，通过灯泡的 不同．
④连接好实物图，并在虚线框内画出实验的电路图．
小芳家里的某品牌电烤箱铭牌及其内部简化电路如图所示，R1和R2均为电热丝。
| ××牌电烤箱 | ||
| 额定电压 | 220V | |
| 额定功率 | 高温档 | 1100W |
| 低温档 | 440W | |
| 电源频率 | 50Hz | |
求：⑴若某种食物需要用该电烤箱高温档烘烤1000s， 该电烤箱消耗的电能是多少？
⑵电路中R1的阻值是多少？
⑶在低温档正常工作时，电路中的电流和R1的功率分别是多少？
试题篮
