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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
人教版物理九年级第十三章第2节内能同步检测
如图2的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( )
A、
双手摩擦能发热
B、
烧水时水温升高
C、
锯木材料锯子发烫
D、
钻木取火
举一反三
物体的内能增加了,则( )
初温相同,质量相同的铝块和铜块放出相同的热量(C
铝
>C
铜
),相互接触后,则( )
一壶水在炉火上加热,水温升高,其内能{#blank#}1{#/blank#}(选填“增大”、“不变”或“减小”),质量为2千克的水温度升高10℃,水吸收的热量为{#blank#}2{#/blank#}焦。[c
水
=4.2×10
3
焦/(千克·℃)
小明利里图甲所示的电能表测量某品牌电热水壶的实际功率,测量时小明首先进行的操作是{#blank#}1{#/blank#},接着观察到电能表的指示灯在3min闪烁80次,则该电热水壶实际功率是{#blank#}2{#/blank#}W.当壶中水的温度升高时,这是通过{#blank#}3{#/blank#}的方法改变水的内能。图乙中A、B、C是该电热水壶插头的三个插脚,当电热水壶工作时,其中与火线相连的插脚是{#blank#}4{#/blank#},为了用电安全,在这三个插脚中,较长的插脚是{#blank#}5{#/blank#}。
古代人们常用钻木取火,下列情况改变内能方式与其不同的是( )
下列实例中,属于通过做功改变物体内能的是( )
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