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人教版物理八年级上册第二章第三节声音的利用同步练习
下列说法正确的是( )
A、
声音不能在真空中传播,超声波可以在真空传播
B、
好朋友的声音与陌生人的声音是由音调来分辨的
C、
声音的响度越大,在空气中传播速度越大
D、
声能够传递信息和能量
举一反三
关于声现象,下列说法正确的是()
关于声现象下列说法正确的是( )
在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见.这里的“轻声”和“大声”是指声音的 {#blank#}1{#/blank#}.大多数人能听到声音的频率范围从20Hz到20000Hz,人们把高于20000Hz的声音叫做 {#blank#}2{#/blank#}.声音的利用也非常广泛,医生给孕妇做B超,说明声波能够传递 {#blank#}3{#/blank#};眼镜行利用超声波清洗器清洗眼镜,说明声波能够传递 {#blank#}4{#/blank#}
教室内老师讲课的声音,是由老师的{#blank#}1{#/blank#}振动产生的,并通过{#blank#}2{#/blank#}传播到学生的耳朵.“闻其声而知其人”是根据声音的{#blank#}3{#/blank#}来判断的.
如图,在物理课上,同学们把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,结果发现,闹钟的铃声越来越{#blank#}1{#/blank#}(选填“大” 或“小”),这说明:声音传播需要{#blank#}2{#/blank#} ,真空{#blank#}3{#/blank#}(选填“能”或“不能”)传声
同学们去长春动植物公园游玩,放松心情,放飞自我。
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