【活动一：演讲与思考】

该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……

【活动二：案例与启示】

该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。

①热爱宪法   ②学习宪法   ③认同宪法   ④践行宪法

①宪法是公民权利得保障书，是治国安邦的总章程

②保障国家的一切权利属于人民，是我国宪法的基本原则

③我们要依法参与国家政治生活，担负起国家主人应尽的责任

④宪法规定，政治，经济，文化等制度，以保障人民当家作主地位的实现

阅读上述材料，结合教材内容，请回答：

2018年12月4日，是我国第五个国家宪法日，也迎来了第一个“宪法宣传周”。这次宣传周活动的主题是“ ______ 、学习宪法、 ______ 、维护宪法、运用宪法”。同学们在学校组织的宪法宣传活动中，围绕“宪法”有关问题进行了探讨，纷纷发表了自己的看法。