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题型:单选题
题类:真题
难易度:普通
声音是人们交流信息的重要渠道,下列有关声现象的说法正确的是( )
A、
一切发声体都在振动
B、
摩托车的消音器是在传播过程中减弱噪声的
C、
声音可以在真空中传播
D、
我们可以利用响度区分不同人说话的声音
举一反三
噪声对人的危害非常大,怎样减弱噪声,保护环境已成为当今社会的一个重要课题。下列哪种方法是在声源处减弱噪声的( )
星期一学校都要进行升旗仪式和国旗下讲话,同学们能听到老师讲话的声音是因为声音以{#blank#}1{#/blank#}的形式,通过{#blank#}2{#/blank#}传播到你的耳朵里引起骨膜振动;每当老师讲完一句话后,都会从远处传来重复的声音,这其实是{#blank#}3{#/blank#}现象。
如图所示,用力敲响音叉,并用悬挂着的塑料球接触发声的叉股,我们看到的现象是{#blank#}1{#/blank#},此现象说明{#blank#}2{#/blank#},塑料球的作用是{#blank#}3{#/blank#}。
近年来,为了控制噪声污染,改善居民的生活环境,有些城市采取了城区禁止汽车鸣笛、道路两边种花植树、高架桥两侧安装隔声板等措施。如图所示的标志中,表示“禁止鸣笛”的是:( )
渔民可以利用电子发声器把鱼吸引到网里来,表明{#blank#}1{#/blank#}能传声;“土电话”表明{#blank#}2{#/blank#}能传声
.
如图﹣1所示,小红将一只正在发声的音叉触及面颊时有震感。这个实验是用来探究声音的{#blank#}1{#/blank#}(选填“产生原因”或“传播条件”)的。如图﹣2所示,物理老师用相同的力吹一根吸管,并将它不断剪短,他在研究声音的音调与吸管{#blank#}2{#/blank#}(选填“材料”或“长短”)的关系。如图﹣3所示,小明同学用不同的力敲击鼓面,他研究的是响度和{#blank#}3{#/blank#}的关系。
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