几个同学聚在一起谈论传家宝。小张说，他家的传家宝是一个青花罐，有年头有故事。小杜说，他家的传家宝是爷爷留下的几枚勋章。小程说，她家把“忠厚传家久，读书继世长”的祖训当作传家宝。

    你认为什么样的传家宝更有价值？请综合材料内容及含意，体现你的思考、权衡与选择。要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    一名犯有中风病的老人在家中摔倒，老伴跑到50米外的社区求助，社区工作人员立即拨打了120，并提醒说：“你没有第一时间打120，可能已经延误了救治时间，中风病人摔倒后需要的是专业人员的及时救助。”你对此事有什么看法？

要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

    “聪明秀出谓之英，胆力过人谓之雄。”

    英雄可能是书生意气的少年，也可能是阅尽沧桑的老者；英雄可能是学问天下的儒士，也可能是侠骨柔肠的豪杰；英雄可能是道义铁肩担的实践者，也可能是华章妙笔著的理论家；英雄可能是弄潮时代的伟人，也可能是躬耕生活的“微尘”……

你觉得我们生活的这个时代什么样的人可以称为英雄？你有着怎样的英雄观？

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭。

①中国古话说：“人穷志短。”

②要引导贫困群众树立主体意识，发扬自力更生精神，激发其改变贫困面貌的干劲和决心，变“要我脱贫”为“我要脱贫”。

③最糟糕的贫困，莫过于智力贫乏。

④党的十九大报告强调：要坚持精准扶贫、精准脱贫，做到脱真贫、真脱贫。

⑤有行为经济学家和心理学家认为，当我们感觉自己拥有的某样东西（金钱、时间、健康和爱情等）不够时，这种感觉就会削弱我们的认知能力，影响我们做出明智的决定。

读了上面材料，你有怎样的感触与思考？请以其中两三个材料为基础确定立意，写一篇文章。要求自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

近日，一则题为“学医7年，硕士弃博卖面包!爸妈懵了，初中毕业就够了”的新闻在网上热传。主人公曾就读于某名牌大学医学专业，经过7年半的本硕连读，最终放弃了出国读博士的机会，开了家面包店。当被记者问到为什么一定要当面包师时，他回答：“我也没说一定要当面包师，只是想做一件有趣的事。就这么简单。”

对新闻主人公的言行，你有怎样的思考？请写一篇文章表达你的看法。

注意：观点自选遥；题目自拟；不得少于800字；不得抄袭、套作。

“斑马线上礼让行人”已经在哈尔滨开展几个月了。经过这一段时间的整治，很多机动车司机开车经过斑马线时，已经有了礼让行人的意识。但这一方案实施以来却也出现了一些问题：一是行人站在斑马线上等出租车，过路车主误以为行人要过马路，纷纷让行；二是行人过马路时接打电话或看手机，不快速通过，影响车辆通行；三是行人和车“你让我，我让你”，大家都不走，或互相不让，大家抢行。

对于以上问题，你有怎样的看法？请选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的文章，不要套作，不得抄袭。