（2015•黑龙江）小帆和小组的同学完成了下面的实验：

题型：综合题题类：真题难易度：普通

小帆和小组的同学完成了下面的实验：

（1）、如图甲所示：

（a）在探究“电流与电压关系”的实验中，滑动变阻器除保护电路外，还有的作用．

（b）在探究“电流与电阻的关系”的实验中，定值电阻R₁由5Ω换成10Ω，接下来滑动变阻器的滑片应向（选填“左”或“右”）调节；若电源电压为6V，R₁的可选最大电阻为20Ω，为保证电阻R₁两端电压为2V，那么滑动变阻器R₂阻值应不小于　　Ω．

（2）、他做完实验后，把定值电阻换成小灯泡，又完成了“测量额定电压是2.5V小灯泡电功率”的实验，如图乙所示，他要连接电路时，发现电流表的指针偏向左侧无刻度处，原因可能是；再闭合开关，改变滑动变阻器的阻值，记下各组对应的电压表和电流表的示数，并绘制了如图丙所示图象，根据图象可知小灯泡的额定电流是　．额定功率是　W；　灯丝的电阻是　的（填“变化”或“不变”）．

举一反三

在探究电流跟电压和电阻的关系时，采用“保持电阻不变，研究电流和电压关系”的研究方法。以下探究没有运用该方法的是（）

小明采用图示的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”，他分别用5Ω和10Ω的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A、B两点间的电阻R由10Ω更换为5Ω，闭合开关后，滑动变阻器应该（）