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题型:填空题
题类:常考题
难易度:普通
冀教版科学四年级上册第三单元第四课让运动的物体停下来同步练习
使接触面更粗糙和增大接触面间的压力都可以
摩擦力。(填“增大”或“减小”)
举一反三
在日常生活中,摩擦有时候是{#blank#}1{#/blank#}的,有时候是{#blank#}2{#/blank#}的。
摩擦力只有害处,没有好处。( )
力可以使静止的物体运动起来,但不能使运动的物体静止下去。( )
生活中的有益摩擦要增大,无益摩擦应减少。( )
怎样让运动的物体停下来? 请举例。
生活中哪些摩擦是有益?哪些是无益的?怎样增大有益的摩擦,减少无益的摩擦?
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