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难易度:普通
教科版科学四年级上册第一单元第一节我们关心天气同步练习
天气总是在不断发生
,它影响着我们的
,也影响着地球上所有
。
举一反三
该天气符号表示的是{#blank#}1{#/blank#}。
我们按{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#} 、{#blank#}4{#/blank#}和{#blank#}5{#/blank#}对天气现象进行分类。
利用一些探测仪器和卫星技术可以准确地观测天气。 ( )
下列现象,( )不属于天气现象。
下列特征,( )是用来描述天气的。
我们可以通过{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}、和{#blank#}5{#/blank#}、等天气特征来描述天气。
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