自由是人类共同的价值追求。阅读材料，回答问题。
【政治的自由】
材料一 “任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的”。
——摘自伯里克利《在阵亡将士葬礼上的演说》
（1）根据材料一并结合所学知识指出，“我们的政治生活是自由而公开的”具体的表现是什么？伯里克利又是如何保证雅典公民“绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻”？
【人身的自由】
材料二 下表为19世纪60-70年代俄国机器制造业统计表
时间 | 企业数（家） | 工人数（人） | 产值（千卢布） |
1860年 | 99 | 11600 | 7954 |
1879年 | 187 | 42000 | 51937 |
——摘编自刘祖熙《改革和革命—俄国现代化研究》
材料三
（2）材料二和材料三中的变化都得益于本国颁布的法令，结合所学知识简述这些法令的共同作用。（至少写出两点）。
【民族的自由】
材料四 我希望印度自由强盛，敢于牺牲自己，勇于创造一个美好的世界。每个人应当为自己的家庭牺牲，每个家庭应当为自己的县牺牲，每个县应当为自己的省牺牲，每个省应当为自己的国家牺牲，每个国家应当为全人类牺牲。
——摘自甘地纪念碑碑文
（3）结合所学知识，回答甘地为实现印度的民族自由做出的努力。
