试题

试题 试卷

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题型:材料分析题 题类:常考题 难易度:普通

材料一:“麻雀叫,麻雀叫,日本人,真凶暴。夺我东三省,杀我们同胞。小朋友!大家起来闹,日本糖果我不吃,东洋玩具我不要。”
材料二:命令前线官兵坚决抵抗,卢沟桥即尔等之坟墓,应与桥共存亡,不得后退。

——第二十九军司令部命令

材料三:根据远东国际军事法庭调查报告:无辜的南京居民和放下武器的中国士兵,被集体杀害,总共有30多万人丧生。

(1)、材料一叙述的“夺我东三省”局面发生在哪次事变后? 这次事变有什么历史影响?

(2)、材料二反映的是哪一历史事件? 在民族危机空前严重的时刻,中国共产党提出了什么样的抗日主张?

(3)、结合材料三和所学知识,针对当今某些日本右翼势力企图抹杀这一人间惨剧真相的事实,我们该如何正确看待中日关系?

举一反三
某历史兴趣小组对世界近现代史上日本的发展历程进行探究。请结合所学知识,回答问题。

材料一:从贞观年间开始,日本先后派遣了13次“遣唐使”,留学生和留学僧跟随使团到达中国,使团回日本时,留学生(僧)们仍留下来,学习中国文化、吸收中国的封建文明。

材料二:在近代,日本也有留学生,但这一次学习的对象不是中国,而是西方资本主义国家。自1868年起日本陆续向海外派遣留学生,到1870年日本制定了《海外留学生规则》,把留学生工作法制化。日本对留学生的爱国主义教育富有成效,故留学生学成后返国已成传统。政府为留学生回国工作创造最佳条件,使留学生把回国工作视为海外留学的继续。

材料三:日本走上资本主义道路后,对外积极侵略扩张。1894年,中日之间爆发战争,由于日本蓄谋已久,而清朝仓皇迎战,这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。

材料四:1937年7月7日晚,驻华日军在卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县城搜查。其无理要求遭到中国驻军拒绝,日军遂悍然向中国守军开枪射击,炮轰我军防地,中国守军奋起反击。

材料五:昨天,1941年12月7日,一个遗臭万年的日子—美利坚合众国遭到了日本帝国主义海军部队突然和蓄谋的进攻……不论要用多长时间才能战胜这次预谋的入侵,美国人民都将以自己正义的力量取得胜利。                                         ——罗斯福材料六:第二次世界大战后,由于某大国的扶持,再加上日本自身的努力,日本迅速崛起。20世纪60年代末成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

材料七:20世纪80年代以来,日本国内一些人公然与时代的进步潮流背道而驰,通过编写“历史教科书”,歪曲、篡改二战期间日本对亚太地区各国的侵略史实,美化日本侵略者。

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