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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

某校每周二中午广播“校园之声”，让同学们讲讲自己所关心的问题，评述社会热点和焦点问题。这项举措有助于同学们（）
①了解社会，了解世界 ② 拓宽视野，增长知识
③增强关心社会、热爱祖国的情感 ④ 提高观察问题、明辨是非的能力

A、①③④ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

举一反三

下面是九年级学生小林近两个月的学习生活摘要
开学初，学校里组织汉字听写比赛大会，小林积极报名参加，小林所在的团队还得了奖；外出游玩，小林看到某公共场所的一个水龙头一直哗哗地流着水，他及时关掉了水龙头。课余时间，小林经常与同桌谈论中俄外交、香港占中、社会主义核心价值观等热点话题；小林平时喜欢打听老师的个人私事，并津津乐道传播某老师的小道消息；第一次单元检测，小林的英语成绩在班上很落后，小林为此灰心丧气，觉得自己很笨。
运用思想品德课所学观点，谈谈你对小林的以上这些行为的认识和评价。

观察下面漫画，回答下列问题：

“在公交车上让座”“在学校楼梯上右行礼让”“分享学习经验”“参加志愿者活动”等都是亲社会行为，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。对此我们要（）

①努力实现自己的梦想 ②关注社会发展变化

③遵守社会规则和习俗 ④参与社会实践活动

养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列行为中，不属于亲社会行为的是（）

山东烟台一市民在外卖平台上下单25杯热饮，注明送给环卫工人。商家接单后，又主动加送了几杯热饮。……这表明（）

①社会生活充满是非善恶

②只有明辨是非善恶才能把握好自己生活的方向

③真善美具有较强的影响力和感染力

④从众亲社会行为有利于形成良好的社会风尚

2018年10月，重庆市万州区一辆公交车与一辆小轿车在万州区长江二桥相撞，公交车冲破桥面护栏坠入江中，经公安机关初步核实，失联人员15人（包括公交车司机）。公交车黑匣子打捞上来，发现，原来是乘客刘某在乘坐公交车的过程中，与正在驾车行驶中的公交车驾驶员冉某发生争吵，两次持手机攻击正在驾驶的公交车驾驶员冉某，实施危害车辆行驶安全的行为，严重危害车辆行驶安全。冉某作为公交车驾驶人员，在驾驶公交车行进中，与乘客刘某发生争吵，遭遇刘某攻击后，将右手放开方向盘还击刘某，后又用右手格挡刘某的攻击，并与刘某抓扯，其行为严重违反公交车驾驶人职业规定。因此，乘客刘某和驾驶员冉某的互殴行为与危害后果具有刑法意义上的因果关系，两人的行为严重危害公共安全，已触犯《刑法》第一百一十五条之规定，涉嫌犯罪。然而，调查人员还发现，从刘某与冉某争吵到公交车坠江，都没有一名乘客出面去制止这场争吵……

结合上述材料，运用所学知识，回答下列问题：

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