【脱贫攻坚加油干】2016年时打赢脱贫攻坚的首战之年，我国减少贫困人口1240万人。但是，脱贫攻坚依然是全面建成小康社会过程中“最难啃的硬骨头”。

【一带一路加油干】2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上提出，世界各国携手推动“一带一路”建设行稳致远，将“一带一路”建成和平、繁荣、开放、创新、文明之路，迈向更加美好的明天。

教育要培养什么样的人？学生应具备哪些必备的品格和关键能力？2016年9月13日，我国为此开展的为期3年的关于中国学生发展核心素养的研究成果出炉，这一成果对学生核心素养的内涵、表现、落实途径等做了详细阐释，并将指引今后的课标修订、课程建设、学生评价等众多事项。

    学生核心素养的发展是一个持续终生的过程，可教可学，最初在家庭和学校中培养，随后在一生中不断完善。中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养全面发展的人为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与等三个方面，综合表现为六大素养，具体细化为十八个基本要点（见下图）。

①以爱国主义为核心     ②以团结统一为核心

③是中华民族之魂         ④是民族文化的全部内容