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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

化解与老师的矛盾误解，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（）
①角色互换──从老师的角度看问题
②正确对待老师的表扬和批评
③私下里打听老师的隐私
④注意场合，礼貌待师
⑤原谅老师的错误──作为普通人，老师难免有错误

A、①②③④ B、①②④⑤ C、②③④⑤ D、①②③④⑤

举一反三

新型师生关系建立的基础是（）

由于老师错怪了小刚，小刚对老师产生了抵触情绪。小刚对同学说：“没老师的指导，我照样能学好，才不稀罕听他讲课呢！”小刚这样说（）

2016年5月，一网友在重庆网络问政平台上发帖称，酉阳花田张家村村小的一名小学生因被老师知道其在放学时抓黄鳝，受到100个俯卧撑的惩罚，该学生未完成，老师便用铝合金门窗打了他的屁股。该老师的行为（）

①是不尊重学生的表现 ②极易造成师生间的隔阂

③会影响师生之间的正常交往 ④是人们尊师重教的根本原因

师生交往的礼仪是不可少的，你认为下列做法不妥的是（）

以下关于“教学相长”的认识中，正确的是（）

有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯：“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授很多，是否因为芝大的教授更有实力？”他回答说：“因为芝大的学生更有实力，而对这些有实力的学生，芝大的教授不得不更努力。”对这句话理解正确的是（）

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