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题型:单选题
题类:常考题
难易度:普通
“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有两种思想甚至多于两种思想。”这句格言说明( )
A、
相互交流与合作是获取知识和经验的有效途径
B、
有苹果一个和同学分享
C、
给朋友以情感上的支持
D、
把自己智慧告诉好朋友
举一反三
进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,学校开展了一次互帮互助活动。
假如你是一位品学兼优的同学:
笛卡尔说:“最有价值的知识是关于方法的知识。”下列学习方法属于最好的是( )
进入初中,学习的科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了,有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规,为了引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,班主任决定在班上开展一次以“学先贤事迹,做学习主人”为主题的座谈会。
假如你是该班的一名同学,请你完成以下任务:
探究学习相对个体学习,要求我们善于发现问题,提高学习效率。( )
面对初中生活的新问题、新困难,我们该如何适应新的校园生活?
王老师进入教室,环顾四周,说到:“我要为第三组的同学点赞,他们桌面整洁,做好了课前准备,并且提前完成了预习作业。”第三组的同学之所以得到王老师点赞,是因为他们( )
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