材料一  我国宪法第四条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区加速经济和文化的发展，第四十六条规定，中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。

材料二  我国教育法第九条规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。第十条规定，国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。

请运用所学知识，结合材料，谈谈我国宪法和教育法之间的关系。

①由国家制定或认可

②靠国家强制力保证实施

③对全体社会成员具有普遍约束力

④依靠社会舆论、习惯、信念的力量加以调节

材料二：2016年5月27日，最高人民检察院召开发布会，通报未成年人检察工作30年的有关情况。经过不懈努力，检察机关积极推动建立健全了未成年人保护执法工作衔接配合机制和社会化工作体系，形成了保护未成年人的合力。最高人民检察院先后与中央有关部门联合下发了关于建立办理未成年人刑事案件配套体系意见以及办理家庭暴力、监护侵害、性侵未成年人案件等方面的规范性文件，为未成年人提供了有力的司法保护。

阅读上述材料，目答下列问题：

材料一：中共十八大以来，在中央强调“老虎苍蝇一起打”的反腐行动中，不断有中央和地方官员落马。周永康、徐才厚、苏荣十八大以来55个“大老虎”落马、被调查，副国级以上共3人，中央委员、中央候补委员共7人。

材料二：【“四个全面”之思想脉络开辟中国道路新境界】2014年12月，习近平总书记在江苏考察调研时提出：“要全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，落实中央经济工作会议精神，主动把握和积极适应经济发展新常态，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”