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题型:判断题
题类:常考题
难易度:普通
在中学,争取各门功课的成绩都是优秀是我们最根本的任务。( )
举一反三
每个人都有适合自己的学习方法,有的属“猫头鹰”型,晚上效率高;有的属“百灵鸟”型,喜欢早上学习;有的和小伙伴合作学习效率高。上述事实告诉我们( )
①适合自己的学习方法才是最有效学习方法 ②学习方法是多种多样的
③我们应该照搬优秀同学的学习方法 ④学习方法因人而异
作家萧伯纳说过:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们每个人就有了两种思想,甚至多于两种思想。”这些话启示我们在学习中要( )
【实践营地】2016年9月13日,中国学生发展核心素养研究成果发布会,该研究成果将中国学生发展核心素养综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养。某校思品老师搜集了一些典型事例,请你参与检测一下自己的核心素养状况:
在我的周围有些同学常常叹息:“老师对我们要求这么严格,真后悔来中学读书!”“爸爸妈妈为什么要送我来读书呢?学习一点用也没有!”在学习面前他们缺乏热情。对此,你认为他们迫切需要做的是( )
“学问”二字需要拆开来看,学是学,问是问。“今人有学而无问,虽读书万卷,只是一条钝汉耳。”郑板桥的话启示我们( )
请仔细观察下面三幅图,然后请回答:
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