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题型：实践探究题题类：常考题难易度：普通

某校组织同学们开展以“践行社会主义核心价值观我为他人献爱心”为主题的爱心助人实践活动。以下两个片段是某位参与者的感悟，请你运用所学知识进行解读并作答。

（1）、【自信给我力量】“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线……”。没有自信，就不可能成功，自信让我拥有成功完成实践活动任务的力量。
请你分析拥有自信对成功完成实践活动任务的重要意义。

（2）、【助人伴我成长】“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己……”。离开了爱心助人，我的成长将会留有缺憾，爱心助人让我的人生收获更多。
你认为他参加这次爱心助人实践活动可能有哪些收获？从知识、能力和情感三个角度思考）

举一反三

小强总是轻视自己，看不到自己的能力，有些事情即使可以做得很好，也不敢尝试。小强需要培养的品质是( )

在12月3日国际残疾人日这天，某中学开展了“我能行，我快乐”的德育展示活动。智障学生做了美味的食物给嘉宾，还现场表演唱歌、模特秀，他们用行动证明了“我能行”。开展此活动（）

根据材料回答问题
第17届亚洲运动会于2014年09月19日在韩国仁川举行。在21日晚间的200米决赛中，我国运运动员孙杨到边时出现失误，用左手大拇指触壁的他不仅以0.05秒的差距丢金，还弄伤了自己的手指。虽然左手掌上依然有大面积淤青，但孙杨对400米自由泳决赛充满信心，在继下来的400米自由泳比赛中，当最后一个转身过后，随着对手萩野公介开始发力冲刺，孙杨也开足马力，他首先甩开了此前一直与他差距不大的朴泰桓，随后又逐渐拉大了与萩野公介的距离。最终，孙杨以1秒以上的绝对优势拿下了400米自由泳冠军。

八年级某班准备在下周一举行“我自信，我能行”的主题班会，以提高学生的自信心。你作为一个初中毕业生，可以推荐给他们一些较好的做法，如（）
①同学之间相互找优点
②从容面对挫折和失败
③不断提升自身的实力
④确保让自己处处领先

“别人与我比父母，我与别人比明天”是一群农民工子女震撼人心的呐喊，体现的是（）

①自信心 ②嫉妒心 ③自强品质 ④自负

以下是小明生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。

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