目前，盐城市正在积极建设文明城市，以推动城镇化建设。而文明城市的建设依赖全体市民文化素养的提高。为此，某校七年级同学开展了以“爱我爱乡，提高文化素养”为主题的研究性学习活动，请你参与。
【信息收集】
第一小组的同学收集到教育部颁发的两个教育工作要点：
第一，实施免试就近入学制度，实行学区制和九年一贯对口招生。
第二，大力促进教育公平，健全家庭经济困难学生的资助体系，扩大优质教育资源覆盖面，逐步缩小校际、区域、城乡差距。保障每个孩子都能有学上、上好学是国家的重要职责。
第一小组的同学通过学习教育部颁发的工作要点，得出重要结论：国家重视教育事业。
【实地调研】
第二小组的同学通过走访，发现尽管国家重视教育事业，但是初中生厌学、辍学情况较为突出。他们发现，初中生厌学、辍学的一个很重要原因是部分同学的父母不重视教育。为了提醒同学们要自觉维护合法权利，他们在网上搜到了一幅漫画。（见图）
【心得交流】
第三组同学学习了第一组和第二组同学的调研报告，很有感触，对于怎样降低辍学率，他们有自己的想法：
同学甲：“我父母离异，都不管我的学习，但我认为学习是我自己的事，我不会辍学。”
同学乙：“我认为提高写作能力，要多留意周围世界。解数学难题，要多想方法。背书要找关键词。学习辛苦，但更多的是乐趣，干嘛要退学。”
同学丙：“仅靠盲人摸象，学习难以进步，只有众人拾柴火焰才会高。”
【感悟提升】
研究性学习结束后，同学们都认识到了自己的使命及肩上所担负的责任。大家一致认为要珍惜受教育权利，自觉履行受教育义务，为实现中国梦贡献自己的青春。
