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题型:综合题
题类:常考题
难易度:普通
李璐是某校七年级的新生,她在进入中学的这段时间里,产生了许多困惑:
困惑一:在上小学时,成绩一直名列前茅。进入中学,随着学习科目的增多和难度加大,李璐感觉到学习很吃力。
困惑二:在小学,她遇到什么问题都可以找父母帮忙。自从进入初中后,父母因为工作忙,既不能陪她做作业,也不能帮她复习功课了,她感到非常不习惯。请你回答:
(1)、
说一说你在学习中遇到了哪些困惑?
(2)、
为了成为学习的管理者,你认为她应该怎么做?
(3)、
为什么说读书学习是一个苦乐交织的过程?
举一反三
中学阶段是人一生中最重要的( )
下列不属于良好的学习习惯的是( )
金秋九月,我们怀着喜悦和希望来到了新的学校,开始了初中这一新的学习和生活。初中三年,我们将在老师的教导和帮助下创建出一个优秀的班集体,努力学习各种文化知识。
我市中小学实施“学讲行动”以来,许多同学参与小组合作学习的机会越来越多。合作学习( )
①有利于提高学习效率 ②是有明确责任分工的互助性学习
③不利于学生的个性发展 ④能集中小组成员的智慧和长处
“如果你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,每个人便有两种思想,甚至多于两种思想。”这句名言主要启示我们要善于( )
下面对学习的理解,你认为最恰当的是( )
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