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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小丽说：“七年级时，成绩从第二名落到倒数第二名，我的烦恼就开始了；八年级时，学习占满了我的生活，为了学习，我失去了朋友；到了九年级，学习更紧张了，我更沉默了。”针对小丽的烦恼，我建议她（）
①确立更高学习目标
②多交良师益友
③正确对待学习压力
④及时调整心态

A、②③ B、①②③ C、②③④ D、①③④

举一反三

材料某校学生小张年幼时因患小儿麻痹症造成下肢接近瘫痪。升入高中时，学校以小张无自理能力为由拒绝录取。在向该高中校请求无效后，小张依法向人民法院提起诉讼，最后他胜诉了。进入高中后，小张听说班上有些同学喜欢一边看电视一边做作业；有些同学习惯于听从老师的安排，学习完全依赖老师和家长。小张想对这些同学提出一些建议。
阅读上述材料，请你运用《学会学习》的有关知识，回答以下问题：

美国哈弗大学的名言：“教育的真正目的就是让人不断提出问题、思考问题。”下面哪一个不属于发现问题（）

学习不仅是一个接受现成知识的过程，更是一个类似于科学家从事科学研究的探索过程。这种探究性学习有助于培养我们（）

临近期末，某校七年级开展了“阳光少年”评比活动，发现微感动，传递正能量。

每年4月23日，是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。江苏省近几年也在推出“书香江苏”建设。某中学为营造“书香校园”的文化氛围，开展了一系列活动，如果你参加此次活动，请你一起探究下列问题：

怎样让学习更有效果？下图“学习金字塔”能帮助我们解答疑惑。观察右图，下列说法正确的是（）

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