小明的一天：与往常一样，小明准时来到学校。在校园里，小明主动和老师同学们打招呼，然后交完作业后开始认真地早读。上课时，小明专心听讲...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

小明的一天：与往常一样，小明准时来到学校。在校园里，小明主动和老师同学们打招呼，然后交完作业后开始认真地早读。上课时，小明专心听讲，积极思考，踊跃发言。下午放学以后，小明回到家，根据老师布置的作业给自己列了一张计划表，安排自己晚上要完成的任务，然后到厨房帮助妈妈准备晚饭。吃完晚饭后，小明对照计划表完成预定任务。在洗脸睡觉前，小明检查了明天的课表，准备好明天要带的书籍和作业。
阅读上述材料，回答下列问题：

（1）、请列举小明的好习惯（至少列举三个）

（2）、结合所学知识谈谈我们应怎样培养好习惯？

举一反三

下面对习惯的认识不正确的是（）

坐要端正，站要挺直，每天要洗脸漱口，每做一件事要有头有尾，这些都是一个人起码的习惯。有了这些习惯，身体和精神就能保持起码的健康。这说明：（）

习惯作为一种潜移默化的力量，会让我们终身受益。（）

品学兼优的小聪同学在学习中做到：课前认真预习——课上带着问题听课——课后及时复习反思。这一做法表明他具有（）

右边的漫画，漫画中人物的言行给我们的启示是（）