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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

八年级学生小赵在关于“家”的研究性学习活动中说：“当我在学校受了委屈时，可以回家向父母诉说；当我在比赛中取得荣誉时，可以回家与父母分享；当我生病时，父母无微不至地呵护我。”从他的话语中，你能感受到（）
①家是我们的物质生活后盾
②家是我们的情感栖息地
③家是我们的娱乐天地
④家是我们的安全健康保障

A、①② B、②④ C、①③ D、②③

举一反三

家住辽宁省朝阳凌源市的小学六年级学生刘沼硕，3岁那年，父亲离家出走，3年后，母亲患病。从此，他成了家中的“顶梁柱”，承担了照顾家庭的重任。面对记者，他说：“我有信心让妈妈过上好日子。”刘沼硕和他母亲组成的这个家源于（）

我国著名作家老舍的《四世同堂》，是一部反映中国人民在抗日战争时期艰苦斗争的历史长篇小说，同时，也揭露了封建时代的大家庭背景。而今天，这样的大家庭越来越少见了，取而代之的是小家庭。这说明（）

家庭关系的确立有多种情形，以下能够组成家庭的有（　　）

①小赵和小张到民政局领取结婚证

②小宝宝的降生使家庭喜添成员

③老王夫妇结婚多年，膝下无子，用2万元跟一个外地妇女买了一个两岁的小女孩作为养女

④丧偶的李医生带着女儿同离婚多年的王阿姨结婚了

英国有句谚语：鸟自爱巢人爱家。我们中国人也说：别人的金窝银窝，不如自家的草窝。下列对家庭的认识正确的是（）

家庭的结构是不断演化的，现在一般为核心家庭和主干家庭，下面属于核心家庭的是（）

现代家庭生活的重要内容包括（）

①参与学校的各项活动

②关心世界和国家大事

③探讨社会和人生问题

④创建学习型家庭

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