材料一：一位心理学家说：&ldquo;一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。&rdquo;材料二：人脑的结构特点，使它的信息储存密度非常大，比电子计算机...

题型：综合题题类：常考题难易度：普通

材料一：一位心理学家说：“一个人所发挥的能力，只占他全部能力的4%。”
材料二：人脑的结构特点，使它的信息储存密度非常大，比电子计算机容量高一百倍。
材料三：马克思能阅读欧洲一切国家的文字，恩格斯能说20种语言；爱迪生做出2000多项发明；茅盾能熟背整本《红楼梦》；史丰收心算多位数加、减、乘、除，比计算器快等。
结合上述材料，回答下列问题：

（1）、请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享，你将举什么事例？

（2）、假如某网站正在征集有关潜能的相关知识，邀你参与，你准备写什么？

（3）、你打算怎样发掘自己的潜能。

举一反三

张强同学非常喜欢文学，他的作文经常被老师在班里当作范文供大家欣赏学习，所以，张强觉得自己在写作方面有潜力，于是他打算开发自己在写作方面的潜力。他请朋友为自己画了一幅“我将成为优秀作家”的漫画像，时刻提醒自己“我将成为优秀作家”，“我一定会成功”等，还坚持每天写日记。
读完材料请你结合材料分析，张强是怎样来发掘自己潜能的？

我们认识自己，发掘自己的潜能是为（）

90后的薛来已经是一家横跨美国、新加坡和中国的科技公司创始人。宇宙中有一颗小行星，它叫NO.25580xuelai：这是薛来参加素有全球青少年科学竞赛“世界杯”之称的“英特尔国际科学与工程大奖赛”的一等奖奖品。薛来取得的成绩得益于对计算机软件编程的热爱。8岁的薛来随母亲前往斯洛伐克，在那段时间，他对计算机产生了浓厚的兴趣。从9岁开始，薛来就是她母亲和她身边的同事们的“计算机工程师”，负责解决他们遇到的各种电脑技术问题。不到10岁的他，看完了很多计算机英文原版书籍，至今，依然保持每天花10多个小时的时间来钻研计算机，学习软件编程。当年，还在念高中的薛来和同学从电影《钢铁侠》中获取灵感，三位高中生花了一年时间，彻夜在图书馆查资料，研究设计了这款无需触碰，通过手势就可以控制画面的3D体感传感器。他说：“我之所以做发明，就是因为我觉得它们很酷，我要用我的发明把世界变得更酷，希望有一天我能改变这个世界。”他的成功引起很多人的惊讶与好奇。他说：“我的教育方式不可复制，每个人都是不一样的；要认清自己，遵从自己内心的选择，适合自己的才是最有用的”，有记者问：“你是天才吗？”薛来回答：“每个人都可能是天才，天才是付出的结果。”

薛来的成长经历给我们哪些启示。

奥运冠军刘翔最初是一名跳高选手，因为他的双腿不具备成为世界级跳高选手所需要的出色弹跳力，但爆发力很好，因而改练跨栏。这启示我们做更好的自己需要（）

①扬长避短

②从国家发展和社会需要出发

③主动改正自己的缺点

④不断激发个人的潜能

阅读材料，回答问题。

我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国攻读并获得了硕士学位。

某中学七年级一班的同学们在自习课上就欣赏自我与发展潜能展开了热烈的讨论：

小惠：我的特长是画画，我曾获得过中小学生绘画一等奖，比赛老师说我的潜能特长还没有完全发掘出来。

小艾：我的特长是唱歌，我从小就爱唱歌，老师和同学们都说我的歌声不比一些明星差。

小轩：我的特长是体育，尤其是短跑，我曾在市运动会上获得200米比赛一等奖；我的学习成绩不太理想，但我相信只要努力学习，肯定能取得理想的成绩。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心