材料二：一次，心理老师请李东同学描述自己。他支吾了一阵，然后找到了内向、胆子小、贪玩、不聪明……等一系列的词语。“那你能不能再描述一些自己的优点呢？”心理老师问。李东想了好一会儿，小声但又肯定地说：“不能。”当心理老师把李东有礼貌、守纪律、勤奋、诚实这些性格优点一一说出时，他害羞地低下了头，那神情仿佛在说：“这是我吗？”

某校七年级（2）班同学在思品老师的倡议下，准备在全班同学中开展一次有关“天生我材必有用”的主题实践活动。上面是本班同学搜集整理的资料，假如你是思品课代表，请你积极配合老师做好以下工作：

①“我的英语成绩比较差，但我相信，只要努力就会有收获！”

②“李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好，我什么都不行。”

③“我是长胜将军，谁能打败我!”

④“班上都是些什么人啊!说实在的，我还真没把谁放在跟里！”

⑤“我从不敢大声说诂，常常独自一个人在角落里默默地注视着他人。”

⑥“我的学习进步很快，过去总怕考试，现在有点盼考试了”

某校七年级（1）班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务：