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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

有些学校为了追求升学率，避免学生之间的相互干扰，按成绩将学生分为上、中、下三等，并以此为依据重新分班，这引起很多学生和家长的不满和反感。学校的这种做法（）

A、是正确认识和对待学生与学生之间的差异 B、符合我国教育的方针和政策 C、尽到了学校的责任，让所有学生各得其所 D、没有尊重学生的人格，损害了某些学生的自尊，违反未保法中学校保护的规定

举一反三

“儿童和少年的权利应当得到保护，他们没有能力保护自己，因此，社会有责任保护他们。”马克思这句名言说明（）
①青少年在生活中有可能受到各种侵害
②儿童的健康成长需要多方面的保护
③既然社会有责任保护我们，就不用自我保护了
④我们必须用法律维护自己的权益，没必要寻求学校的保护

未成年人保护的基础是（）

某中学附近一家电子游戏室门口的显眼处，虽挂着“非节假日，禁止中小学生进入”的标志牌，但实际上是来者不拒，甚至允许学生欠账玩游戏。年仅13岁的七年级学生刘楠，经常逃学来这里玩游戏，学习成绩一落千丈。刘楠的父母遂让其辍学，并把他送到附近的水泥厂打工。
请阅读上述材料后，运用相关法律知识回答下列问题。

关于未成年人的健康成长，下列说法不正确的是（）

2017年3月，13名全国政协委员，联名向全国政协十二届五次会议提交提案一《关于未成年人监护失职（疏忽）行为“入刑”的建议》。呼吁追究失职监护人的法律责任。此提案（）

①从法律层面更关注未成年人的生命及其健康，强调监护人的法律责任 ②体现了依法治国就要完善法律规定，让执法必严落到实处

③说明我国公民都依法享有监督权，依法享有批评和建议权 ④维护了宪法的最高法律效力

某市人民检察院对章某等26人以拐卖儿童罪提起公诉。依据《刑法》相关条例，法院经审理,判处章某死缓,朱某、李某无期徒刑,其他人判处一年五个月至十五年不等刑罚。法院的判决体现了（）

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