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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

要找到适合自己的学习方法，你认为以下做法比较好的是（）
①照搬学习好的同学的学习方法就行
②分析具体的学科、个人习惯和自己的能力
③选择适合自己的学习方法和策略
④听从父母的指教

A、①② B、②③ C、①②④ D、①③④

举一反三

晓强觉得一个人独自学习效果好，而小丽觉得与伙伴一起学习效果更好；小霞在周围同学说话的时候也能看书，而小军却做不到。这是因为　（　）
①每个人的气质、性格、爱好和特长不同　 ②每个人成长的生活环境和条件不同 ③学习方法是先天固有的，每个人都不同 ④学习方法无规律可循，千差万别

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩，凡有所学，皆成性格。”培根的这句名言告诉我们学习中要（）

法国的贝尔纳说：“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能”。这句话给我们的启示是（）

“学会学习”是《中国学生发展核心素养》六大素养之一。如图《时间去哪儿了》启示我们（）

张梅学习成绩不是很理想，她发现成绩好的同学，很多都是早晨背诵知识，晚上巩固练习。于是她决定也这样去“学习”，效果还是不尽如人意。这主要是因为她（）

心理学家发现，学习压力和学习效率的关系是“倒U形曲线”。根据图示，你认为下列对学习压力认识正确的是（）

①适度的压力可以变成前进的动力

②所有的压力都会给人造成身心伤害

③压力过大会影响学习效率的提高

④压力有好处，我们只能埋头苦干，不需要缓解

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