材料一：近年来，我国加大科技投入力度，采取奖励有突出贡献的科技工作者等措施，促进科技创新成果不断涌现。如“神舟九号”飞船先后与“天宫一号”目标飞行器在轨成功进行了两次交会对接，我国首台自主设计、自主集成的载人潜水器“蛟龙”号7 000米级（7062米）海试取得圆满成功，“神舟十号”载人航天任务圆满完成等。这些科技成果的取得原因很多，其中，加快教育发展和创新人才培养功不可没。

材料二：高等教育肩负着培养人才和发展科技的重要使命。“十一五”期间，我国高等教育规模突破3000万人，承担了30％左右的国家科技重大项目。为提高国民的科学素养，我国在基础教育阶段开设了科学、信息技术、通用技术等课程。

环节一：科技成就“井喷”溯源：

环节二：创新强国建设创新强国任重道远：在为我国科技成就井喷欣喜之余，部分同学还清醒地认识到我国科技创新中存在诸多短板。

周俊：2017年，我国科技研究投入占GDP的比重为2.1%，规划到2020年研发经费投入比重达到2.5%，一些先进国家研发投入占GDP比重为3%﹣3.5%。

黎明：国内一些企业花费大量人财物研发成功的专利，有时候很快被其他企业仿制，而对侵权行为的处罚力度不够，严重影响了企业创新的利益和动力……

①国际竞争的实质就是科技实力的竞争

②我国科技创新能力已全面超越发达国家

③要坚持科教兴国，努力实现中华民族的伟大复兴

④要坚持走中国特色自主创新的道路

材料一：2018年7月30号，李克强总理主持召开国务院常务会议，部署优化教育经费使用结构和落实义务教育教师工资待遇。会议强调，要强化地方政府责任，确保义务教育教师平强的省份尤其要加快进度，各地要定期向教育部、财政部报告落实情况，国务院适时开展督查。

材料二：2018年9月10日，在第34个教师节，党中央在北京召开全国教育大会，习近平总书记出席会议并发表重要讲话。他在讲话中全面总结了党的十八大以来我国教育改革发展实践中形成的新理念新思想新观点，并围绕立德树人这一教育根本任务，提出工作要求，作出战略部署，为加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育指明了方向。