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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小辉在日记中写到：“过去语文老师对我好，我愿意听他的课。可是一场误会中他错怪了我，从此我就不再爱听他的课了。”小辉的问题在于（）

A、没有履行受教育的义务 B、不了解老师工作特点 C、未正确对待老师的批评 D、缺乏依法维权的观念

举一反三

造成师生间交往障碍，影响师生关系的原因是（　　）

韩愈在《师说》中说“弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已”，因此，我们在与老师交往沟通时应注意（　　）

“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”这句话告诉我们（　）

①师生之间要相互尊重 ②师生之间要相处融洽

③师生之间要相互信任 ④师生之间要绝对平等

著名教育专家朱和平曾说过：“心的距离靠什么拉近？对你的老师付出真情，对你的学生无怨无悔，两颗心的方程式只有用‘情’配平。”这说明（）

良好的师生关系是一种{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}，{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}的亦师亦友的关系。

课堂上，你发现老师的讲解有误或不当之处，你认为恰当的做法是（）

①课后，告诉同学们，老师的讲解有误 ②课后，私下与老师交换意见

③打断老师的讲解，指出老师的错误 ④等老师讲解结束后，向老师提出你的疑问

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