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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

中国乒乓球队在世界大赛中屡获佳绩，重要原因之一在于背后有一群默默无闻、兢兢业业、尽职尽责甘当“人梯”的幕后英雄——陪练团。这说明（）

A、集体荣誉是集体中每个成员共同努力的结果 B、集体应该充分尊重个人利益 C、保障个人利益是集体的责任 D、实现集体利益必须牺牲个人利益

举一反三

七（6）班同学召开“集体与我”为主题的班会，以下是同学们在主题班会上提出的观点。其中正确的有（）

小刚想竞选班长，带领大家一同创建良好的班集体。以下是他的演讲提纲，其中不利于他竞选的是（）

郝好竞选班长的演讲主题是“班级成员必须关爱集体”，演讲内容应包括（   ）
①自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排        ②积极主动地为集体建设贡献才智
③通过自己的努力解决集体遇到的困难                      ④在集体中求大同存小异，善于团结他人

小丽爱好演唱，善于组织，她负责班上的文艺活动；小玲学习好，爱帮助同学，她是班上的学习委员；小华书法好，爱动脑筋，他负责板报… 这说明（）

①每个人都有自己的优势，都可以在班级中找到自己的位置

②只有当班干部才能发挥自己的优势和作用

③每个同学都应该把智慧和热情贡献给班集体的建设

④如果自己没有特长就不能给班级做贡献

北京市“紫禁杯”优秀班主任特等奖获得者罗韶媛在班级管理中最成功的经验就是：在班里打造学生“小名片”和建立班级“小法庭”。为了让班里所有学生的能力都能在班级日常事务中得到锻炼，我采取了班级自主化管理模式，让每位学生都在自己申报的岗位上尽职尽责，参与到班级管理当中，罗韶媛说。当她正苦恼于如何让学生牢记自己申报的“角色”和“职责”时，她想到了职场人常用的名片。于是她在班里大力推行了“小名片”制度，让同学们将小名片贴在课桌的左上角位置。罗韶媛在网上搜集了大量关于法庭的相关资料，并在班里开设了班级小法庭。如果学生之间出现了矛盾，学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书，申诉书通过后，会在某一节班会课上开启小法庭处理申诉内容。

阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：

美好集体的打造与呵护需要每个成员出力。下列行为有助打造美好班集体的是（）

①把自己喜欢的书带来与大家分享

②帮助经济困难的同学，从不留名

③在外犯错时谎称自己是其他班的

④结成多个小帮派，提倡哥们义气

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