下面漫画《交流》中，父母与孩子如此交流(   )

在某市中学生社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况时，对388名初中学生进行了调查，部分数据统计如下：

请结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题：

①人生经历不同     ②生活态度不同     ③价值观念不同     ④行为习惯不同

材料一：《爸爸去哪儿》歌词

（孩子）我的家里有个人很酷／三头六臂刀枪不入／他的手掌有一点粗／牵着我学会了走路／……

（爸爸）谢谢你光顾我的小怪物／你是我写过最美的情书／钮扣住一个家的幸福／爱着你呀风雨无阻……

你拼命发芽我白了头发／一起写下一撇一捺……宝贝 宝贝/我是你的大树／一生陪你看日出……

材料二：上小学，我是“妈妈贴心的小棉袄”，上中学，妈妈是“我烦心的破书包”，随着年龄的增长，父母的关爱好像成为我们成长的羁绊，让我们厌烦不已。

祝捷认为，与父母“唱反调”“对着干”的心理很不正常，并且不能正确对待父母的唠叨，既给自己的生活蒙上极大的阴影，又影响了亲子关系，简直无药可救。

你赞同祝捷的看法吗？请说明理由。

①小于与父母之间的矛盾是正常的，也是不可调和的
②小于与父母在心智、经历等方面的不同是产生矛盾的原因之一
③有效交流和沟通是化解小于和父母矛盾的有效途径
④小于与父母沟通要做到彼此尊重，求同存异