小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

小刚发现小强经常熬夜学习，于是他也试着这样做，但不仅没有奏效，反而使得自己在第二天学习时更加无精打采。后来，小刚慢慢发现自己在早上学习时效率特别高，于是他每天早上努力学习，终于使自己的学习有了进步。这个事例说明（  ）
①我们不能借鉴别人的学习方法                    ②我们只有不断摸索，才能找到适合自己的学习方法，把握学习新节奏
③好的学习方法可以提高学习效率                ④只要有了好的学习方法，就不用再勤奋努力了

A、②③ B、②④ C、③④ D、①④

举一反三

下列不利于提高学习效率的是（）

材料一：班主任查阅了李晓同学小学期间个人成长档案，有这样一段评语：该生非常聪明，只是……因而学习成绩总是不理想。李晓同学也为此感到烦恼。

莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书，自学了全部中学课本，后来还圆了大学梦。如今他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（）

①只要坚持学习，就一定能实现人生价值 ②要学会学习，掌握科学的学习方法

③养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益 ④坚持学习，有利于丰富和完善自己

比起小学来，中学可以用“三多一少”来概括：课程多，书本多，老师多，老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了，知识难度加大了；“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同，我们应该（　）

①学会自主学习，主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯

③照搬班里优等生的学习方法 ④向古人学习，“头悬梁，锥刺股”，苦学、死学

当前教育界做火爆的“热词”﹣“中国学生发展核心素养”于2016年9月18日正式出炉。中国学生发展核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。中学生要把自己培养成为“全面发展的人”，就要（）

2017年4月23日是第22个世界读书日。在这个特殊的日子，某中学七年级（1）班开展了一次以“倡导主动学习、快乐学习，做一个终身学习的人”为主题的班会活动。

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