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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

我国实施的贫困地区失学儿童重返校园学习的“希望工程”和“春蕾计划”已经使200多万失学儿童重返校园。这表明（）

A、国家在法律上确保儿童受教育权的实现 B、父母必须保证所有适龄子女按时入学校接受教育 C、社会各界在努力履行实施义务教育的职责 D、适龄儿童在履行规定年限义务教育的义务

举一反三

受教育的程度完全体现在学历的高低上。（）

初中是年义务教育的第二个阶段。（）

从公民自身发展和对国家的要求来讲，受教育是公民的一项基本义务。（）

教育部启动的全国县域义务教育均衡发展评估，目标是到2015年，全国实现义务教育基本均衡的县（市、区）比例达到65%；到2020年，达到95%。这反映（）

农民张某让正在读八年级的女儿辍学回家务农，学校领导、老师几次上门劝说张某让女儿返校无效。于是，乡政府对张某进行批评教育，并依法责令其按期送女儿返回学校学习。这一事例主要表明我国义务教育具有（）

我省将大力发展普惠性托育服务事业,高度重视农村义务教育,普及高中阶段教育。我省这一举措有利于（）

①保障公民受教育权的实现

②彻底解决教育不公的问题

③推进我省教育均衡发展

④学生自觉履行受教育的义务

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