作文。一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷...

题型：写作题题类：常考题难易度：普通

作文。
一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收成的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。”大家一时无语，陷入了沉思。造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”，其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。
请以“留下”为话题，写篇文章，不少于600字。题目自拟，文体不限（诗歌除外），书写端正清楚。

举一反三

下面两题任选一题，按要求作文。
      (1)成长是一首诗，咏叹着时光的幸福回忆；成长是一支歌，跌宕着岁月的欢乐感伤；成长是一幅画，渲染出生命的七彩真谛。成长是年龄上的长大，成长是思想上的成熟，成长是心智上的完善……请以“成长”为话题作文。
        要求：①自拟题目，内容紧扣话题。
        ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
    ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。
       (2)请以“等待”为题，写一篇文章。
        要求：①将题目补充完整。立意正确，思想健康。
        ②除诗歌外，文体不限，不少于600字。
        ③文章中不得出现真实的地名、校名、人名，否则扣分。

请你从下面两题中任选一题作文。
（1）微笑着面对
（2）请你以“体验”为话题作文。
要求：①选择第一题请补齐题目后作文，选择第二题，题目自拟。除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。②思想健康，感情真挚，努力做到有新意。 ③文中若出现真实人名、地名、校名，请用“××”代替。

作文。
（1）也许，每个人都渴望有一双翅膀，年幼时我们渴望有一双“独立”的翅膀，去挣脱父母无微不至的关怀；长大后，我们渴望有一双“追梦”的翅膀，能达到自己努力追寻的地方……
请你以“翅膀”为话题，写一篇文章。
（2）生活中既有探索的艰辛，成功的喜悦，又有挫折的痛苦，孤独的寂寞。总之，充满着酸甜苦辣。

请以“ 的滋味”为题，写一篇文章。
要求： ①任选一题作文。②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历，抒发感情，发表见解等；要有真情实感。③字迹工整，书写规范，字数不少于600字；④文中请不要出现真实的姓名、校名。

作文：
       （1）命题作文：生活中的美景无处不在，只要你具有一双慧眼，就能发现身边的美：有大自然五彩缤纷的美，有人与自然的和谐美，有家庭温馨甜蜜美，有社会的关爱帮助美……
       请你以“生活中的美景”为题，写一篇600字左右的文章，文体不限（诗歌除外）。
      （2）话题作文。亲爱的同学，童年时代离你并不久远，那时的你或许捕过知了、钓过小鱼、养过鸟儿、玩过家家、捉过迷藏……童真童趣依然伴随在你的身边，你写一篇文章描述自己做过的最有趣、最感人、或最受启发的故事，。

请以“童真童趣”为话题，题目自拟，文体不限（诗歌除外），不少于600字。

话题作文

幸福是什么？幸福就是起床洗漱后，吃到妈妈准备好的早餐；幸福就是拼搏了一个学期，看到试卷上的对号越来越多；幸福就是在假期里，坐在沙发上看一本喜欢的书……

生活中的小小幸福和快乐，是流淌在生命中的稍纵即逝的美好。

请以“小幸福”为话题，写一篇作文。文中不出现可能泄露考生自己信息的真实人名、地名、校名等，字数在500字以上。

阅读下面文字，根据要求写作。