题型:问答题 题类:常考题 难易度:普通
时光浩渺,亘古永恒,能遇到千百年前的古诗文,我们何其幸运。我们在古典诗文中与万物邂逅,与千百年前的古人对话,感受诗中丰富的情感和哲理。
诗文内容 | 情感/哲理 | ||
意象 | 花 | {#blank#}1{#/blank#},闻道龙标过五溪。——李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》 | 对好友赴任路途险远的关切与同情 |
{#blank#}2{#/blank#},{#blank#}3{#/blank#}。 ——岑参《行军九日思长安故园》 | 对饱受战争忧患的人民的同情和对和平的渴望 | ||
月 | 峨眉山月半轮秋,{#blank#}4{#/blank#}。 ——李白《峨眉山月歌》 | 对故乡、故人的依依不舍 | |
{#blank#}5{#/blank#},受降城外月如霜。 ——《夜上受降城闻笛》 | 置身边塞绝域的孤独,蕴含着浓郁的乡愁 | ||
水 | {#blank#}6{#/blank#},小桥流水人家,古道西风瘦马。 ——马致远《天净沙•秋思》 | 凄凉动人的秋郊夕照的场景更勾起内心的孤独落寞 | |
子在川上曰:“{#blank#}7{#/blank#},不舍昼夜。” ——《论语十二章》 | 时间如流水,劝慰我们要惜时 | ||
哲理 | 学习 | 子曰:“{#blank#}8{#/blank#},思而不学则殆。” | 读书时要将学习和思考结合起来才能事半功倍 |
试题篮