有时候，人生需要回一回头。回头，你就会看见，默默注视着你背影的那个人。

      题目：关注我背影的人

      要求：写一篇记叙文，能通过具体事情和不同视角，运用多种人物描写方法，写出自己对“那个人”的观察和感悟。不少于550字。

要求：（1）说真话，抒真情，做到内容具体，条理清楚，中心明确，文从字顺；（2）文体不限（诗歌除外）；（3）字数不少于50字；（4）文中请回避与你相关的人名、校名、地名，否则会被扣分。

要求：①在下面两题中任选一题，按指定文体作文。②选作文（一）在答题卡上涂A后小方框；选作文（二）在答题卡上涂B后小方框。③文中出现的地名、校名人名等一切能透露作者信息的名称一律用“×××”代替。④书写清晰规范，卷面整洁，600字以上。

作文（一）阅读下面的文字，按要求作文。

如今，对于大多数人来说，拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见，自拍照、毕业照、家庭照、节庆照、旅游照、新闻照等，比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界，有的令人喜悦、感动，有的令人痛苦、惭愧，有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。

请以“总会想起那张照片”为题，写一篇记叙文。要求：内容完整，具体；描写生动、细致；有真情实感。

作文（二）认真观察漫画《李甲挖井》，按要求作文。

这里也没有水

请以“坚持”为话题，自拟题目写一篇议论文。

要求：观点正确鲜明；结构完整；有理有据。

材料一：中华民族伟大复兴征程中，英雄辈出。我们常常仰望那些光芒四射的英雄，惊叹于他们的伟大成就。

材料二：平凡铸就伟大，英雄来自人民。毛泽东指出“群众是真正的英雄”，他们创造了丰硕的劳动成果，迸发出闪亮的精神火花……

歌曲《孤勇者》中唱到，站在光里的是英雄，污泥满身的亦是英雄。相信你心中也有一个英雄，结合生活经历和感受，以“心中的英雄”为题目写一篇记叙文。

要求：⑴将题目誊抄到指定答题卡位置；⑵不要抄袭、套作，不少于600字；⑶文中不能出现真实的人名、地名、校名等。

⑴命题作文

虚度光阴不是青春，惜时好学才是青春； 驻足等待不是青春，昂扬前行才是青春； 漠视逃避不是青春，勇于担当才是青春……杜祥的萨季里d 我们有多彩的故事； 青春的原野上，我们一路放歌。

请以“这才是青春”为题目，写一篇文章。

要求：将题目抄写在答题卡上； 自选一个或多个角度；自选文体（诗歌、戏剧除外）；不要套作，不得抄袭，不少于600字； 文中不要出现所在学校的校名及师生姓名。

⑵材料作文

①读万卷书，行万里路。

——刘彝

②你现在的气质里，藏着你走过的路，读过的书。

——电影《卡萨布兰卡》

③路，就是书。

——余秋雨

④人生是跋涉，也是旅行； 是等待，也是重逢； 是探险，也是寻宝； 是眼泪，更是歌声。

——汪国真

上面的材料，触发了你哪些回忆和思考？ 或许你想到了一些旅行经历，或许你在品味某次游学体验，或许你发现了“行路”的重要性，或许你在辨析读书与实践的关系⋯⋯请结合上述材料中的任意一则或几则，自选角度，写一篇文章。

要求：自拟标题，自选文体（诗歌、戏剧除外）；不要套作，不得抄袭，不少于 600 字； 文中不要出现所在学校的校名及师生姓名。