以下两题，任选其一，完成写作。

       （一）仔细观察如图徐悲鸿的画作《逆风》，按要求作文。

       要求：①领会画作的含意，以此生发联想，调动积累，表现你对自然、人生、社会的认识与思考。②可以描写人物、叙说事件；可以阐述观点、发表议论；可以写景状物，寓情寄志……③自选角度，自拟题目，自定文体，不少于600字。

       （二）题目：         之根，扎在心田

       要求：将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。

       要求：（1）在横线上填上恰当的词语，如阅读、倾听、交流、泪水、欢笑等。（2）立意自定，内容具体，有真情实感。（3）不少于500字。

    诉说是一种幸福，倾听则是一种被信任的快乐。倾听，要用心去感受，倾听大自然的文章，倾听喧嚣中的宁静，倾听你我的心声……

请以“静静倾听                         ”为题，叙写自己真实的生活故事。

要求：在横线上把题目补充完整；除诗歌外，文体不限，字数在700字以上。文中不能出现真实的人名校名和地名，如果出现，经查实，酌情扣分。

    有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、自立、自强，等等。

     请以“不该丢失的_________”为题目，写一篇600字左右的文章。可以叙写个人经历，也可以就此发表你的看法、感情等。

     提示与要求：①先将题目补充完整再作文；②除诗歌外，文体不限；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。