试题

试题 试卷

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题型:单选题 题类:常考题 难易度:普通

九年级同学周某在帮助同学做值日关窗户时,不小心打碎了教室的玻璃。事后,他主动用自己积攒的零用钱为教室补换了一块新玻璃。对这种做法评价正确的是(    )。
①有过失后,承认过失是负责任的一种表现 
②做事不能失信于人 
③是帮别人值日时打碎的,不必承担责任
④承担自己的过失所致后果更能考验人的勇气 

A、①② B、①④ C、②③ D、③④
举一反三
【明理践行  健康成长】

    “工匠精神”与“企业家精神”今年双双被写入政府工作报告。在今年的政府工作报告中,李克强总理说“要鼓励企业开展个性化定制、柔性化生产,培育精益求精的工匠精神”。近些年来充斥媒体的“中国智造”“中国创造”“中国精造”“工匠精神”,如今成为决策层共识,写进政府工作报告,显得尤为难得和宝贵。

    曾经,工匠是一个中国老百姓日常生活须臾不可离的职业,木匠、铜匠、铁匠、石匠、篾匠等,各类手工匠人用他们精湛的技艺为传统生活景图定下底色。随着农耕时代结束,社会进入后工业时代,一些与现代生活不相适应的老手艺、老工匠逐渐淡出日常生活,但工匠精神永不过时。

    著名企业家、教育家聂圣哲曾呼吁:“中国制造”是世界给予中国的最好礼物,要珍惜这个练兵的机会,决不能轻易丢失。“中国制造”熟能生巧了,就可以过渡到“中国精造”。“中国精造”稳定了,不怕没有“中国创造”。千万不要让“中国制造”还没有成熟就夭折了,路要一步一步走,人动化(手艺活)是自动化的基础与前提。要有工匠精神,从“匠心”到“匠魂”。一流工匠要从少年培养,有些行业甚至要从12岁开始训练。要尽早恢复学徒制。税制要改革,要促成地方政府对制造业重视的局面。中国的教育要学德国、日本而不是美国……

你所在班级准备围绕“发扬工匠精神,实现中华民族复兴”召开主题班会,请你参与探讨论。

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