题型：材料分析题 题类：常考题 难易度：普通
九年级（1）班组织了一次主题为：“世界史上的民主与法制”的研究性学习活动。请你参与。
★步骤一：识读各国政治体制
★步骤二：解读各国法律文献
材料一 “法律由议会制定，法律一旦制定，国王就不能中止。”
材料二 一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的，不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利……如果遇有任何形式的政府损害这些目的的，人民就有权利改变或废除它……
材料三 “在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。”“法律是公共意志的体现，所有公民有权参与法律的制定。”“私有财产神圣不可侵犯”。
请回答：
阅读材料，回答问题。
| 材料一： |  |
材料二：
| 国别 | 国旗 | 含义 |
| 法国 |  | 法国国旗旗面由三个平行且相等的竖长方形组成，从左至右分别为蓝、白、红三色，三色旗三色分别代表自由、平等、博爱。 |
| 美国 |  | 美国国旗是星条旗，左上角为蓝色星区，共50颗星代表50个周，星区外是13道红白相间条纹，代表最初北美13块殖民地。红色象征勇气，白色象征自由，蓝色则象征忠诚和正义。 |
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