①自主学习     ②探究学习     ③学无止境    ④合作学习

2017年2月，教育扶贫蓝皮书暨《中国教育扶贫报告（2016）》发布会在北京举行。蓝皮书指出，中国教育扶贫面临着贫困家庭无力使子女接受更多教育、基础教育投入仍不足、学校及师资投入不足、贫困地区教育管理水平相对落后等六大问题，农村学生的辍学、流失率偏高，初中生辍学现象严重。对此，国家要不断深入开展教育扶贫，这是一场非赢不可的战斗。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：

材料一：经过改革开放近40年的发展，我国社会生产力水平明显提高，人民生活显著改善，对美好生活的向往更加强烈，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活。

材料二：小强通过调查了解到地政府为了更好地满足人民的需求，采取了以下举措：举措一：为了提高就业，增加当地居民收入，引进了一家高科技企业和高污染企业。举措二：实施雨露助学计划，对当地贫团学生给予多种形式的救助。举措三：落实大众创业，鼓励当地一些黑作坊生产、销售不合质量标准的食品。