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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

八年级学生小叶不认真学习，经常旷课、逃学。老师批评他，他却说：“受教育是我的权利，我想上学就上学，不想上学就不上学，别人管不着。”小叶的言行（   ）
①没有珍惜受教育的权利                    ②没有履行受教育的义务
③认为权利和义务具有一致性            ④割裂了权利和义务的关系

A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

举一反三

如图是某班在进行“权利与义务”学习时的发言场景。结合图片场景，回答下列问题。

国务院印发《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》。《意见》的出台和实施，体现了党中央、国务院对教育事业的高度重视和关心，对于深入推进义务教育均衡发展，着力提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量，努力实现所有适龄儿童少年“上好学”，对于坚持以人为本、促进人的全面发展，解决义务教育深层次矛盾、推动教育事业科学发展，促进教育公平、构建社会主义和谐社会，对于进一步提升国民素质、建设人力资源强国，都具有重大的现实意义和深远的历史意义。

义务教育不同于高等教存、成人教育等其他教育，具有自己的显著特征。下列选项不属于义务教育特征的是（　　）

原创力是一切知识产权竞争中最核心的竞争力，提升我国国际竞争力从创新开始。

下面漫画中父亲的言行侵犯了儿子的（）

清晨，打开手机浏览新闻，午间捧一本书静享阅读时光，睡前听一节有声“课堂”……无处不在的阅读，已融入越来越多人的生活，也成为“书香中国”的生动注脚。58.7万家农家书，让11亿册图书走进农村，帮助解决农民看书难问题。上述材料说明我国公民享有（）

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