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题型:单选题
题类:常考题
难易度:容易
为提高学生避险能力,某校开展了形式多样的安全教育活动。这体现了对未成年人学生的( )
A、
家庭保护
B、
学校保护
C、
社会保护
D、
司法保护
举一反三
没有违法行为的未成年人才是未成年人保护法保护的对象。( )
为创建和谐校园、平安校园,随州市各中小学积极开展消防演习、疏散演练、安全教育讲座等活动,使学生在学校健康成长。这些举措体现了对未成年人的 ( )
2017年2月中旬,南京市政府对社会公布《关于进一步推进小学“弹性离校”工作指导意见》,这一做法体现了对未成年人的( )
为促进青少年健康成长,教育部、全国普法办于2016年6月发布《青少年法治教育大纲》。《大纲》强化了初中阶段学生的守法意识、权利与义务相统一观念、建立对校园暴力等青少年常见违法犯罪行为的防范意识和应对能力等。 这体现了对未成年人的( )
司法保护是专门维护违法犯罪的未成年人的合法权益一项重要举措。( )
孩子的言行就像一面镜子,反映着家风和父母的素养,所以希望孩子好,首先父母要起模范作用。父母的日常言行,对培养孩子的人格有最强的说服力。这说明父母要( )
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